
Μάθημα 4
Και τι κάνει η αντωνυμία μες στην πρόταση;
Και τι κάνει η αντωνυμία μες στην πρόταση;
Είστε έτοιμοι για τις αποστολές μας;

ΑΠΟΣΤΟΛΗ 1η:
Η κυρία Σύνταξη χρειάζεται βοήθεια, γιατί οι αντωνυμίες που λειτουργούν ως Υποκείμενα των ρημάτων μπερδεύτηκαν!
Μπορείς να τα ξεμπερδέψεις, παίζοντας το παιχνίδι;

1) Θυμάσαι από το προηγούμενο μάθημα τι είναι η αντωνυμία κι από ποιες λέξεις έχει πάρει το όνομά της;
2) Έχεις ξανακούσει τις αντωνυμίες των παραπάνω προτάσεων; Πώς ονομάζονται;
Παίξε το παρακάτω παιχνίδι, για να το ανακαλύψεις!

ΑΠΟΣΤΟΛΗ 2η:

Ωχ, όχι! Το ταξίδι στον χρόνο μάλλον δημιούργησε και το παρακάτω μπέρδεμα στις προσωπικές αντωνυμίες. Μπορείς να διορθώσεις τις παρακάτω προτάσεις, τώρα που έμαθες τι είναι η προσωπική αντωνυμία;

Από τις παραπάνω προτάσεις διαπιστώνουμε ότι οι προσωπικές αντωνυμίες ανήκουν στα κλητά μέρη του λόγου, δηλαδή κλίνονται, που σημαίνει ότι αλλάζουν μορφές ανάλογα με τη λέξη που αντικαθιστούν.
Για τον λόγο αυτό οι προσωπικές αντωνυμίες έχουν:

Πηγή: Σκέφτομαι και Γράφω
Έχουν και τέσσερις πτώσεις...


Ποια άλλα μέρη του λόγου, που γνωρίζεις, έχουν κάποια από τα παραπάνω στοιχεία;
Απάντηση: Τα ουσιαστικά, τα επίθετα, τα άρθρα και τα ρήματα!

ΑΠΟΣΤΟΛΗ 3η:
Στα παρακάτω λόγια προσπάθησε να εντοπίσεις τις προσωπικές αντωνυμίες και να τις τοποθετήσεις στη σωστή θέση του παρακάτω πίνακα.
Χριστός:
«Εγώ είμαι ο Φωτοδότης και πρέπει να κάνωτο θέλημα Αυτού που μ' έστειλε στη γη».
Φαρισαίοι:
Και πώς εσένα να γιατρέψει; Εσύ τί λες γι' Αυτόν τον άνθρωπο;»
Τυφλός:
«Μα πόσες φορές πρέπει να τα πω σε εσάς;Μήπως θέλετε να γίνετε κι εσείς μαθητές Του;

Να και η θεωρία μας για τις προσωπικές αντωνυμίες
οργανωμένη σε πίνακα!
Προηγούμενη ενότητα
Επόμενη ενότητα